Hovedforskjell: Web 1.0, Web 2.0 og Web 3.0 er alle forskjellige stadier av Internett. Dette er buzzwords, og dermed mangler klare definisjoner. Imidlertid kan Web 1.0 være knyttet til tiden med statiske nettsteder. Web 2.0 kan knyttes til tiden med interaktive nettsteder. Web 3.0 fokuserer på webtjenester og semantisk merking.

Internett har påvirket våre liv på en flott måte. Innføringen av web og dens nåværende skjema har sett ulike faser. I stor grad har disse fasene blitt kategorisert i tre grupper nemlig Web 1.0, 2.0 og 3.0.

Web 1.0 kan knyttes til epoken med statiske nettsteder. I denne fasen ble statiske nettsteder opprettet og brukt for å vise noe informasjon. Disse nettstedene hadde ingen eller liten interaksjonsmuligheter. Den ble brukt til representasjon av statisk innhold og bidro dermed til mye profesjonalitet i forfattere, forfattere, etc. En utgiver kunne bruke web for å vise informasjonen, og brukeren kan lett få tilgang til denne informasjonen ved å besøke utgiverens nettsted . Således er dette stadiet også kjent som tidlig stadium av utviklingen av web. I løpet av denne perioden kan bare tekstmeldinger skrives og sendes. Man kunne ikke laste opp eller legge til bilder eller bilder.

Den andre fasen av evolusjon av web kan kalles Web 2.0. Ifølge Wikipedia har denne setningen blitt myntet av O'Reilly Media i 2004. I løpet av dette stadiet vokste nettsteder med hensyn til samspillskapasiteter. Man kan også forholde seg til denne fasen med nettsteder som YouTube og Blogger. Denne fasen er spesielt knyttet til de sosiale nettverkskonseptene. Berner Lee har også beskrevet det som en "read write" web. Vilkårene som Blogger, sosialmedier og videostreaming fikk fart i Web 2.0. Denne perioden krediteres også for enkel utveksling av musikk og videoklipp. Søkemotorer ble også inntatt i en avansert form og ble i stand til å administrere et stort antall brukere samtidig.

I sammenheng med Tim Berner-Lees forklaring kan Web 3.0 beskrives som en "read-write-execute" web. Wikipedia nevner at denne setningen ble laget av Bli med Markoff av New York Times i 2006. De to sentrale begrepene knyttet til denne fasen er semantiske oppslag og webtjenester. Semantisk markering hjelper til med å beskrive et element bortsett fra å definere utseendet. Det hjelper i å søke de andre matchede elementene på grunnlag av lignende attributter. Bruken av semantikk fokuserer på let søk enn Web 2.0. Man kan nå bare skrive inn et søkeord i google-søk, og det foreslår smart ord relaterte ord.

Det er viktig å nevne at folk har ulike meninger om definisjonene av disse webtemaer, og derfor kan man finne noen uoverensstemmelser i synspunkter angående dem. Likevel refererer de til tre forskjellige generasjoner av nettet. Hver generasjon kan være assosiert med noen grunnleggende funksjoner og egenskaper.

Sammenligning mellom Web 1.0, Web 2.0 og Web 3.0:

	Web 1.0	Web 2.0	Web 3.0
Definisjon (Ifølge Brennere-Lee)	Skrivebeskyttet	Les Skriv	Les-skrive utføre
Teknologier assosiert med tiden	Fil- og webservere Innholds- og bedriftsportaler Søkemotorer (AltaVista, Yahoo!) E-post (Yahoo !, Hotmail) P2P Fildeling (Napster, BitTorrent) Publiser og abonnér teknologier	Ajax og JavaScript rammer Adobe Flex Enterprise Jave, Microsoft.NET Framework (Server side) blogger wikier Instant Messaging	Semantisk søking Kunnskapsbaser ontologier Personlige intelligente digitale assistenter
Precedence Order	Første etappe	Andre etappe	Tredje trinn
Type web	Bare web	Sosialt web	Semantisk Web
Antall brukere	millioner	milliarder	Trillons
Grunnleggende konsept	Koble til informasjon	Koble til folk	Koble kunnskap
Tilknyttede nettsteder	CNN	Flikr, YouTube, Blogger	GoogleMaps, min Yahoo!
år	1990-2000	2000-2010	2010-2020
Egenskaper	Hyperlinking og bokmerke på sider. Ingen kommunikasjon mellom server og bruker. Nettsteder var statiske. Det tillot bare surfing av innhold.	Bedre interaksjon. Inkluderer funksjoner som Video-streaming, Online-dokumenter, etc. Innføring av webapplikasjoner. Alt blir online og lagrer på servere.	Smart, nettbasert applikasjoner og funksjoner. En sammensmelting av webteknologi og kunnskap Representasjon (KR).